W skład Zespołu Przedszkoli Miejskich nr 1 w Gliwicach z siedzibą przy ulicy Młodopolskiej 4, 44-119 Gliwice wchodzą dwa przedszkola:
- Przedszkole Miejskie nr 42 w Gliwicach przy ul. Młodopolskiej 4, liczące 6 oddziałów ogólnodostępnych
- Przedszkole Miejskie z Oddziałami Integracyjnymi nr 33 w Gliwicach przy ul. Wiślanej 12, liczące 6 oddziałów integracyjnych
Oba Przedszkola usytuowane są w dzielnicy Sośnica. Mieszczą się w piętrowych budynkach i posiadają własny plac zabaw. Sale zajęć i zabaw są kolorowe, przestronne i jasne. Przedszkola prowadzą zajęcia otwarte dla rodziców, w trakcie których rodzic ma sposobność zaobserwowania jak jego dziecko funkcjonuje na tle grupy rówieśniczej oraz poznania nowych form zabawy z dziećmi, stymulujących ich wszechstronny rozwój. Przedszkola organizują festyny i uroczystości okolicznościowe. Ponadto umożliwiają dzieciom wyjazdy do teatru, kina, muzeum, wycieczki do lasu i do wielu innych, ciekawych miejsc.
Przedszkola pełnią funkcje opiekuńcze, wychowawcze i kształcące, zapewniają dzieciom możliwość wspólnej zabawy i nauki w warunkach bezpiecznych, przyjaznych i dostosowanych do ich potrzeb rozwojowych. W przedszkolach wspierany jest rozwój dziecka, rozpoznaje się i zaspokaja jego potrzeby edukacyjne oraz umożliwia rozwój talentów i zainteresowań. Realizując koncepcję pracy przedszkola zapewniają naszym wychowankom dobre przygotowanie do podjęcia obowiązku szkolnego.
Przedszkola od lat wspierają całościowy rozwój dziecka, zwracając dużą uwagę na specjalne potrzeby edukacyjne naszych wychowanków. Terapeuci, specjaliści i nauczyciele prowadzą zajęcia z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju dzieci, zajęcia rewalidacyjne oraz pomocy psychologiczno–pedagogicznej, dbając o współpracę z rodzinami, dzięki której wspólnie opracowujemy strategię i modyfikujemy działania.
W zakresie terapii i wspomagania rozwoju naszych wychowanków prowadzimy zajęcia z logorytymki, integracji sensorycznej, treningu umiejętności społecznych, terapii ręki, sensoplastyki. Oferujemy wsparcie psychologa, logopedy, terapeuty SI oraz pedagogów specjalnych.
Rodzice są sprzymierzeńcami w organizacji procesu opiekuńczo – wychowawczo – dydaktycznego, dążącymi do wspólnego celu, jakim jest dla nas dobro i wszechstronny rozwój dziecka. Przedszkola monitorują i doskonalą efekty swojej pracy. Posiadają kompetentną i zaangażowaną kadrę pedagogiczną, realizującą nowatorskie podejście do edukacji przedszkolnej.
Przedszkole zapewnia bezpłatne nauczanie, wychowanie i opiekę w wymiarze 5 godzin dziennie oraz całodzienne wyżywienie organizowane przy współpracy z firmą cateringową.
Godziny pracy przedszkoli: 6:30 – 16:30.
MISJA PRZEDSZKOLA
- Przedszkole pełni funkcje opiekuńcze, wychowawcze i kształcące.
- Wspomaga wszechstronny rozwój dziecka odpowiednio do jego indywidualnych potrzeb i możliwości.
- Tworzy bezpieczne warunki do wspólnej zabawy i nauki.
- Przedszkole wprowadza dziecko w świat wartości uniwersalnych: piękna, dobra, prawdy i miłości, pośredniczy w przyswajaniu norm postępowania etycznego.
- Wykorzystujemy naturalną potrzebę ruchu i eksplorowania otoczenia tak, aby dziecko żyło w zgodzie z własnym ciałem i umysłem, w harmonii z otaczającym światem i przyrodą.
- Tworzymy warunki do nabywania przez dzieci wiadomości i umiejętności, których celem jest osiągnięcie przez wychowanków gotowości do podjęcia nauki w szkole.
- Uczymy szacunku, życzliwości, rozumienia i akceptacji dla siebie i dla innych.
WIZJA PRZEDSZKOLA
- Przedszkole jest placówką bezpieczną, przyjazną dzieciom, rodzicom, pracownikom, otwartą na ich potrzeby.
- Praca przedszkola ukierunkowana jest na dziecko, jego potrzeby i wszechstronny rozwój osobowości.
- Rozpoznaje i zaspokaja potrzeby dziecka oraz rozwija indywidualne możliwości i talenty.
- Przedszkole przygotowuje wychowanków do podjęcia nauki w szkole i umożliwia im wyrównywanie szans edukacyjnych.
- Wszyscy przestrzegają praw dziecka, dbają o dobre stosunki międzyludzkie i skuteczną komunikację interpersonalną.
- Rodzice są partnerami uczestniczącymi w życiu przedszkola.
- Przedszkole wspiera rodziców w wychowaniu dzieci.
- Przedszkole uwzględnia w swoich działaniach potrzeby środowiska lokalnego i promuje swoje osiągnięcia.
- Przedszkole kształtuje u dzieci poczucie przynależności do rodziny, grupy rówieśniczej, wspólnoty narodowej oraz postawy patriotyczne.
- Stosowane aktywne metody pracy, programy i nowatorskie rozwiązania gwarantują wysoką jakość pracy przedszkola, w tym rozwijanie uzdolnień matematycznych.
- Promuje zdrowie, zdrowy styl życia oraz zachowania przyjazne środowisku.
- Przedszkole zatrudnia wykwalifikowaną, kompetentną, zaangażowaną i odpowiedzialną kadrę pedagogiczną.
- Wychowankowie mają w nauczycielach wsparcie, a Ci każdemu dziecku zapewniają podmiotowe traktowanie i dbają o jego wielostronny rozwój.
- Baza, wyposażenie, estetyka pomieszczeń i otoczenia wpływają na wysoki poziom pracy.